11 February 2016

PROGRAM TAHUNAN KELOMPOK 2015/2016



PROGRAM TAHUNAN
KURIKULUM TK DHARMA WANITA RANUYOSO KECAMATAN RANUYOSOKABUPATEN LUMAJANG
KELOMPOK  A
TAHUN PELAJARAN 2015-2016



TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
CAPAIAN PERKEMBANGAN
INDIKATOR

I. NILAI –NILAI AGAMA DAN MORAL

1. Mengenal Tuhan melalui agama yang
dianutnya

1. Mengenal macam-macam ciptaan   Tuhan
1.      Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan. Misal : Manusia,Bumi,langit, tanaman,  hewan,malaikat,jin,..
2. Menyayangi ciptaan Tuhan
2.      Memberi makanan pada hewan
3.      Menyirami Tanaman
4.      Menyayangi sesama teman
3. Mengenal macam agama
5.      Menyebutkan macam-macam agama
6.      Menyebutkan hari-hari besar agama
4. Menyanyikan lagu-lagu keagamaan
7.      Menyanyikan lagu-lagu keagamaan
5. Mengenal nama nabi dan kisahnya
8.       Menyebutkan nama nabi 
9.       Mendengar kisah - kisah nabi
6. Menyebutkan aturan di dalam agama
10.    Menyebutkan rukun islam dan iman
2. Meniru gerakan beribadah
1. Menirukan gerakan ibadah sesuai dengan keyakinannya
11.  Menirukan gerakan beribadah secara sederhana .   Misal :  sholat, wudhu,berdo’a
2. Mengenal waktu-waktu melakukan ibadah
12.  Menyebutkan waktu melaksanakan sholat,puasa
3. Mengenal tempat-tempat ibadah
13.  Menyebutkan tempat-tempat ibadah
3. Mengucapkan do’a sebelum dan atau sesudah melakukan sesuatu
1. Terbiasa mengucapkan do’a-do’a sederhana
14.  Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan
15.  Do’a sehari - hari .Misal : do’a sesudah dan sebelum makan, do’a sebelum dan sesudah tidur, do’a masuk dan keluar kamar kecil, do’a untuk orang tua
2. Mengucapkan bacaan surat-surat pendek
16.  Mengucapkan surat pendek . Misal : Surat Al fatihah, An Nas, Al Falaq, Al Ikhlas, Al Kautsar,...
3. Mengucapkan kalimat Thoyyibah
17.  Mengucapkan kalimat Thoyyibah : Allahu Akbar, Subhanallah,Lailahailallah, Astaghfirullah,...
4. Mengenal huruf Hijaiyah
18.  Menulis huruf hijaiyah
19.  Membaca huruf hijaiyah
4. Mengenal perilaku baik/sopan dan buruk
1. Sopan dalam berbicara
20.  Berbicara sopan dengan teman
21.  Berbicara sopan dengan orang dewasa
22.  Berbicara sopan dengan orang tua
2. Sopan dalam berpakaian
23.  Berpakaian rapi di rumah
24.  Berpakaian rapi di sekolah
25.  Berpakaian rapi saat – saat tertentu
3. Sopan berperilaku 
26.  Tidak mengganggu teman
27.  Meminta tolong dengan sopan
28.  Mudah bergaul dengan teman
29.  Bersikap ramah
4. Memiliki jiwa toleransi
30.  Suka memberi/dermawan
31.  Memiliki toleransi sesama teman
5. Menjauhi  perilaku buruk
32.  Tidak bertengkar dengan teman
33.  Tidak bermusuhan
34.  Tidak sombong
35.  Tidak membentak
5. Membiasakan diri berperilaku baik
1. Terbiasa menyayangi ciptaan Tuhan
36.  Menyiram tanaman, memberi makan binatang
2. Terbiasa memiliki rasa peduli
37.  Mau berbagi miliknya : makanan, minuman, mainan,..
38.  Meminjamkan miliknya penuh rasa senang
39.  39. Hati – hati meminjam milik temannya
3. Terbiasa saling menghormati
40.  Mau menghormati orang dewasa
41.  Suka Mengalah
42.  Menghargai teman
43.  Berterima kasih jika diberi sesuatu
4. Terbiasa bekerja sama
44.  Suka menolong siapa saja
45.  Saling membantu teman
46.  Bekerjasama dalam tugas
5. Terbiasa bersikap ramah
47.  Bersikap ramah
48.  Mau menerima teman apa adanya
6. Mengucapkan salam dan membalas salam
-   Mengucapkan salam dan membalas salam
49.  Mengucapkan salam
50.  Membalas salam
II. FISIK
A. MOTORIK KASAR
1. Menirukan gerakan binatang,pohon tertiup angin,pesawat terbang,dsb..
1. Menirukan gerakan binatang
1.       Menirukan gerakan binatang merayab, merangkak,terbang
2. Menirukan gerakan tanaman
2.       Menirukan gerakan pohon tertiup angin sepoi-sepoi,tertiup angin kencang, kencang sekali,roboh,...
3. Menirukan gerakan pesawat terbang
3.       Menirukan gerakan pesawat terbang  : akan terbang,di udara, mendarat,
2. Melakukan gerakan menggantung( bergelayut )
-   Melakukan gerakan menggelantung
4.       Memanjat, bergantung, bergelayut,berayun
3. Melakukan gerakan melompat,meloncat, dan berlari secara terkoordinasi
1. Melakukan gerakan melompat
5.       Melakukan gerakan melompat dengan  dua kaki/satu kaki
6.       Melompat dengan karet
2. Melakukan gerakan meloncat
7.       Meloncat dari ketinggian 20-50 cm
8.       Meloncat halang rintang ( tidak membahayakan )
3. Melakukan gerakan berlari
9.       Berlari di tempat
10.   Berlari cepat
4. Melakukan gerakan melompat, meloncat,berlari secara terkoordinasi
11.   Berlari sambil melompat
12.   Berlari sambil meloncat
13.   Melompat,meloncat,berlari secara bergantian
14.   Berlari dengan bervariasi
4. Melempar sesuatu secara terarah
-   Melempar obyek secara terarah
15.   Melempar objek ke sasaran jarak 1-2 m
16.   Melempar objek ke berbagai arah
5. Menangkap sesuatu secara tepat
-   Menangkap, melempar, memantulkan sesuatu 
    secara terarah
17.   Melambungkan dan menangkap objek
18.   Melambungkan dan menangkap kantong biji
19.   Melambungkan dan menangkap bola
20.   Memantulkan bola berbagai ukuran ,posisi diam atau berjalan
6. Melakukan gerakan antisipasi
-  Malakukan gerakan antisipasi
21.   Berdiri dengan satu kaki dengan seimbang
22.   Berjalan maju/mundur pada garis lurus
23.   Berjalan ke samping pada garis lurus
24.   Berjalan berjijit
25.   Berjalan di atas papan titian
26.   Melakukan gerakan menghindar bahaya
7. Menendang sesuatu secara terarah
-  Menendang sesuatu secara terarah
27.   Menendang bola berbagai ukuran  ke depan
28.   Menendang bola berbagai ukuran ke segala arah
8. Memanfaatkan alat permainan di luar kelas
-  Menggunakan alat permainan di luar kelas
29.   Bermain dengan alat permainan luar ( ayunan,jungkitan, peluncuran, tangga majemuk/setengah lingkaran, bola  dunia,... )
30.   Bermain dengan simpai ( melompat, meloncat di dalam simpai, merangkak, dalam simpai,memutar simpai di badan
31.   Naik sepeda
B. MOTORIK HALUS
1. Membuat garis vertikal, horisontal, lengkung
    kiri/kanan,miring kiri/kanan dan lingkaran
1. Membuat garis vertikal, horisontal, dan miring
32.   Membuat garis tegak,datar,miring kiri/kanan
33.   Membuat segitiga,segiempat
2. Membuat garis lengkung dan lingkaran
34.   Membuat garis lengkung
35.   Membuat setengah lingkaran, lingkaran
2. Menjiplak bentuk
-   Menjiplak bentuk
36.   Menjiplak bentuk geometri
37.   Menjiplak bentuk binatang
38.   Menjiplak bentuk macam benda
3. Mengkoordinasikan  mata dan tangan untuk 
    melakukan gerakan yang rumit
-   Melakukan gerakan rumit
39.   Meremas dari berbagai media
40.   Menggunting bebas
41.   Melipat kertas sederhana
42.   Menjahit jelujur dan dan silang
43.   Meronce
44.   Menganyam
45.   Mencocok pola
46.   Merobek kertas
47.   Merekat/ menempel
48.   Finger painting
4. Melakukan gerakan manipulatif untuk
    menghasilkan sesuatu dengan menggunakan
    berbagai media
-   Melakukan gerakan manipulatif untuk
    menghasilkan sesuatu
49.   Membuat bentuk dari plydough, tanah liat,plastisin,adonan tepung
50.   Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan leggo
5. Mengekspresikan diri dengan berkarya seni
    menggunakan berbagai media
1. Menciptakan sesuatu dari balok/kepingan
    geometri
51.   Menyusun menara
52.   Mencipta bentuk bangunan dari balok
53.   Mencipta bentuk dari kepingan geometri
2. Mengekspresikan diri dengan menyanyi dan   
    bermain musik
54.   Menyanyi lagu anak
55.   Bernyanyi dengan alat perkusi
56.   Mencipta alat musik perkusi
3. Mengekspresikan diri dalam bentuk gerakan
    sederhana
57.   Menggerakkan kepala, tangan, kaki sesuai dengan irama musik/ritmik
58.   Mengekspresikan diri secara bebas sesuai irama musik
59.   Mengikuti gerakan tari sederhana sesuai irama musik
60.   Mengekspreikan diri dalam gerakan bebas
C. KESEHATAN FISIK
1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat  
    badan
-   Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat   
     badan
61.   Mengukur berat badan
2. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi
    badan
-   Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi
    badan
62.   Mengukur tinggi badan
3. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat
    badan
-   Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat
    badan
63.   Pemeriksaan di puskesmas
64.   Mengukur lingkar kepala
65.   Makanan makanan yang mengandung gizi



III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1. Mengenal benda berdasarkan fungsi ( pisau untuk memotong, pensil untuk menulis )
1. Mengenal dan menyebutkan benda di lingkungan
    sesuai dengan fungsinya
1.       Menyebutkan sedikitnya 12 benda berikut fungsinya
2.       Menyebutkan fungsi benda ,hewan dan tanaman
2. Mengenal  dan penggunaannya
3.       Menyebut berbagai macam alat angkutan sederhana  fungsinya ( contoh : mobil,motor ,dll )
4.       Menyebut berbagai perangkat komputer dan pengoperasiannya
3. Mengenal profesi
5.       Menyebutkan berbagai macam profesi ( dokter, polisi,...)
2. Menggunakan benda-benda sebagai permaianan simbolik ( kursi sebagai mobil )
-  Bermain simbolik dengan benda
6.       Mencari lokasi tempat asal suara
7.       Mengerjakan Maze ( mencari jejak ) yang sederhana
8.       Bermain dengan menggunakan benda bekas sesuai dengan imajinasinya
9.       Bermain puzzle ( 4-5 ) keping
3. Mengenal gejala sebab akibat yang terkait dengan dirinya
-  Mengenal sebab akibat dari sesuatu
10.   Menceritakan proses pertumbuhan diri sendiri
11.   Menceritakan sesuatu tentang informasi yang diperoleh dari  buku
12.   Mengungkapkan sebab akibat ( mengapa kita lapar, mengapa kita sekolah )
13.   Menceritakan gejala alam( mengapa hujan, mengapa banjir )
14.   Menceritakan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
15.   Menceritakan apa yang terjadi jika warna  dicampur,proses pertumbuhan  tanaman, biji-bijian,batang-batangan, balon ditiup
4. Mengenal konsep sederhana dalam kehidupan sehari-hari
1. Memasangkan benda
16.   Memasangkan gambar benda sesuai dengan pasangannya
17.   Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
2. Mengenal konsep waktu
18.   Membedakan waktu ( pagi, siang,malam )
19.   Menyebutkan nama-nama hari dala satu minggu,bulan,dan tahun
3. Mengenal konsep posisi
20.   Menyebutkan konsep : depan- belakang, atas- bawah, luar-dalam, pertama-terakhir,keluar-masuk,naik-turun,maju-mundur
4. Membedakan tekstur dan rasa
21.   Membedakan tekstur benda melalui panca indra.Misal  kasar-halus
22.   Membedakan macam-macam suara
5. Mengkreasikan sesuatu sesuai dengan idenya sendiri
-  Menceritakan sesuatu dengan berbagai media
23.   Mencocok dengan pola buatan sendiri
24.   Bermain warna dengan berbagai media . Misal : Krayon,  air
25.   Menyusun bentuk dari kepingan geometri yang sederhana
26.   Merangkai bentuk dengan lidi
27.   Membatik dan jumputan sederhana
28.   Menganyam
29.   Mencipta 2 bentuk dari bangunan balok
B. KONSEP BENTUK,WARNA,UKURAN,DAN  POLA
1. Mengklarifikasikan benda berdasarkan bentuk atau warna atau ukuran
1. Mengelompokkan benda
30.   Mengelompokkan benda dengan berbagai cara  diketahui anak. Misal : Menurut warna, bentuk, ukuran,jenis
31.   Menunjuk sebanyak-banyaknya benda,hewan tanaman,yang mempunyai warna, bentuk atau ukuran atau ciri-ciri tertentu
2. Mengenal ukuran,panjang,berat dan isi
32.   Membedakan konsep tebal -tipis
33.   Membedakan konsep tinggi-rendah
34.   Membedakan konsep besar- kecil
35.   Membedakan konsep cepat- lambat
36.   Membedakan konsep panjang-pendek,jauh- dekat melalui mengukur dengan satuan tak baku ( langkah, jengkal,benang,tali )
37.   Membedakan berat benda dengan timbangan buatan
38.   Membedakan konsep penuh kosong melalui mengisi wadah dengan air,pasir,biji-bijian.
2. Mengklarifikasikan benda ke dalam kelompok yang sama atau atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan 2 variasi
1. Mengenal bentuk – bentuk geometri
39.   Menyebutkan dan menunjukkan bentuk-bentuk geometri
40.   Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri ( lingkaran,segitiga,segiempat )
2. Memasangkan benda - benda
41.   Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
3. Mengenal pola AB-AB dan ABC-ABC
1. Memperkirakan 2 pola berurutan
42.   Meronce 2 pola,warna,bentuk, berurutan
43.   Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk 2 pola yang berurutan
44.   Meniru pola dengan berbagai media
4. Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi
    ukuran/warna
-   Mengurutkan benda bersadarkan ukuran dan
    warna
45.   Mengurutkan benda dari besar → kecil atau sebaliknya
46.   Mengurutkan benda dari panjang → pendek atau sebaliknya
47.   Mengurtkan benda dari tebal → tipis atau sebaliknya
48.   Mengurutkan warna dari terang → gelap atau sebaliknya
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANGAN,DAN HURUF
1. Mengenal konsep banyak dan sedikit
-   Menunjukkan kumpulan benda
49.   Menunjukkan 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya yang tidak sama,lebih banyak dan lebih sedikit
50.   Mengenal konsep banyak- sedikit, lebih- kurang,sama tidak sama
2. Membilang banyak benda satu sampai sepuluh
-   Membilang benda
51.   Membilang  1 – 10
52.   Membilang dengan benda 1 - 10
3. Mengenal konsep bilangan
-   Menyebutkan hasil penambahan dan
     pengurangan
53.   Menyebutkan hasil penambahan ( Menggabungkan 2 kumpulan benda )
54.   Menyebutkan hasil pengurangan ( memisahkan kumpulan benda 1-5 )


4. Mengenal lambang bilangan
1. Meniru lambang bilangan
55.   Meniru lambang bilangan 1-10
2. Menghubungkan lambang bilangan dengan benda
56.   Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda- benda sampai 5 ( anak tidak usah disuruh menulis)
5. Mengenal lambang huruf
1. Mengenal lambang huruf vokal dan konsonan
57.   Menunjuk  lambang huruf
58.   Menyebutkan huruf vokal dan konsonan
2. Menghubungkan gambar dan lambang huruf
59.   Menghubungkan  gambar dengan lambang huruf
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
1. Menyimak perkataan orang lain
    ( bahasa ibu atau bahasa lainnya )
-  Mendengar dan menyimak perkataan orang lain
1.        Menirukan kembali 3-4 urutan kata
2.        Mendengar orang tua,guru,teman berbicara
2. Mengerti dua perintah yang diberikan bersamaan
-  Melakukan perintah
3.        Melakukan 2-3 perintah secara bersama
3. Memahami cerita yang dibacakan
-  Memahami cerita
4.        Menceritakan kembali isi cerita secara sederhana
5.        Bercerita tentang gambar yang disediakan atau gambar yang dibuat sendiri
4. Mengenal perbendaharaan kata , mengenal kata
    sifat ( nakal, pelit,baik hati,berani,baik ,jelak
-  Memperkaya kosakata
6.        Menunjukkan gambar yang berkaitan dengan kata sifat
7.        Menyebutkan sifat-sifat tokoh dalam cerita
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1. Mengulang kalimat sederhana
-   Mengulang kalimat sederhana
8.        Menirukan kalimat yang disampaikan secara sederhana
2. Menjawab pertanyaan sederhana
-   Menjawab pertanyaan sederhana
9.        Menjawab pertanyaan tentang informasi /kejadian secara sederhana
10.    Menjawab pertanyaan tentang pengalaman yang diceritakan
11.    Menjawab pertanyaan Apa, Siapa,Mengapa, Di mana, ...
3. Mengungkapkan perasaan orang dengan kata sifat
    ( nakal,pelit, baik hati,berani,baik,jelak )
-   Mengungkapkan perasaan
12.    Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana
13.    Bercerita dengan kata ganti aku,saya
14.    Menyanyikan lagu secara lengkap
15.    Mengucapkan syair dengan ekspresi
4. Menyebutkan kata-kata yang dikenal
1. Menyebutkan kata - kata dalam berbagai bahasa
16.    Menyebutkan kata-kata dalam bahasa daerah
17.    Menyebutkan kata-kata dalam bahsa Inggris dan Arab
18.    Menyebutkan kembali kata-kata yang baru didengar
2. Menyebutkan nama benda
19.    Menyebutkan nama diri,nama orang tua, jenis kelamin, alamat rumah secara sederhana
20.    Menyebutkan nama-nama hari dan bulan
21.    Menyebutkan nama benda yang diperlihatkan

3. Menyebutkan suku kata
22.    Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama ( kaki-kali ) atau suku kata akhir yang sama   ( sama- nama )
4. Menyebutkan kata dalam buku cerita
23.    Membaca buku bergambar yang memiliki kalimat sederhana dan menceritakan isi buku dengan menunjuk beberapa kata yang dikenal
5. Menghubungkan gambar dengan kata
24.    Menghubungkan gambar dengan kata
5. Mengutarakan pendapat kepada orang lain
-   Mengutarakan pendapat
25.    Berani mengungkapkan pendapat secara sederhana
26.    Memberikan pendapat tentang suatu persoalan
27.    Mengutarakan pendapat kepada kepada orang lain
28.    Melakukan percakapan dengan teman sebaya atau dewasa
29.    Melakukan diskusi secara sederhana

6. Menyatakan alasan terhadap sesuatu yang
    diinginkan atau ketidaksetujuan
-  Mengutarakan alasan keinginan atau
   ketidaksetujuan
30.    Berani menyatakan alasan terhadap sesuatu yang diinginkan atau ketidaksetujuan
7. Menceritakan kembali cerita / dongeng yang
    pernah di dengar
-  Bercerita dengan lancar
31.    Menceritakan kembali isi cerita / dongeng yang pernah di dengar secara sederhana
32.    Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana  ( 3-  4 gambar )
33.    Melanjutkan cerita guru yang sederhana

C. KEAKSARAAN
1. Mengenal simbol-simbol
-  Mengenal simbol-simbol
34.    Menghubungkan gambar/benda dengan kata
35.    Menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang Melambangkannya
2. Mengenal suara-suara hewan/benda yang ada di  
    sekitarnya
-  Mengenal macam-macam suara
36.    Menyebutkan berbagai bunyi
37.    Menirukan berbagai bunyi/suara tertentu
3. Membuat coretan yang bermakna
-  Membuat coretan yang bermakna
38.    Membuat berbagai macam coretan
39.    Membuat gambar dan coretan( tulisan) tentang cerita mengenai gambar  yang dibuatnya
4. Meniru huru
-   Meniru Huruf
40.    Menjiplak huruf
41.    Menebalkan huruf
42.    Meniru huruf
43.    Membuat huruf
44.    Menceritakan isi gambar dengan beberapa cotetan /tulisan yang sudah berbentuk huruf

V. SOSIAL EMOSIONAL
1. Menunjukkan sikap mandiri dalam memilih
    kegiatan
-  Terbiasa hidup mandiri
1.       Memasang kancing atau resleting sendiri
2.       Memsang dan membuka tali sepatu sendiri
3.       Mampu makan sendiri
4.       Mampu mandi,BAK,BAB ( toilet trainining ) masih dengan bantuan
5.       Mengurus diri sendiri dengan bantuan ( Berpakaian )
6.       Berani pergi dan pulang sekolah sendiri ( bagi yang dekat )
7.       Mampu memilih kegiatan sendiri
8.       Melaksanakan tugas yang diberikan sampai selesai
2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman
-  Berbagi ke sesama teman
9.       Saling membantu teman
10.   Mau membagi miliknya
11.   Dapat atau suka menolong
12.   Meminjamkan miliknya dengan senang hati
13.   Bersedia bermain dengan teman
3. Menunjukkan antusiasme dalam melakukan
    permainan kompetitif secara positif
-  Bersikap antusias dalam permainan
14.   Bermain sesuai dengan jenis permainan yang dipilihnya
15.   Mau mengajak teman untuk bermain
16.   Antusias dalam permainan/perlombaan
17.   Bersikap sportif dalam bermain
4. Mengendalikan perasaan
-  Mengendalikan emosi
18.   Mau berpisah dengan ibu tanpa menangis
19.   Dapat dibujuk
20.   Tidak cengeng
21.   Sabar menunggu giliran
22.   Mengendalikan emosi dengan cara yang wajar
23.   Senang bila mendapatkan sesuatu
5. Menaati peraturan yang berlaku dalam suatu
    permaianan
-  Mematuhi peraturan permainan
24.   Mengikuti aturan permainan
25.   Mau bekerjasama dengan teman dalam kelompok ketika melakuan permainan
26.   Membuat keputusan ketika bermain dengan teman sebaya ( memutuskan siapa yang mulai bermain )
27.   Berhenti bermain pada waktunya
28.   Mengembalikan alat bermain pada tempatnya
6. Menunjukkan rasa percaya diri
-  Percaya diri
29.   Mampu mengerjakan tugas sendiri
30.   Menunjukkan kebanggaan terhadap hasil kerjanya
31.   Berani tampil di depan umum
32.   Berani mempertahankan pendapatnya
7.Menjaga diri sendiri dari lingkungan
-  Menghindari pertengkaran
33.   Mengadukan masalah kepada orang dewasa ketika mengalami ketidaknyamanan dengan teman
-  Menjaga diri sendiri
34.   Mengenal dan menghindari benda-benda yang berbahaya
35.   Mengenal dan menghindari obat-obatan yang berbahaya
-  Menjaga kebersihan
36.   Menjaga kebersihan diri sendiri
37.   Memelihara milik sendiri
38.   Membuang sampah pada tempatnya
39.   Memelihara lingkungan,misal:tidak mencoret-coret tembok
40.   Mengembalikan mainan pada tempatnya setelah di gunakan
8. Menghargai orang lain
-  Menghargai orang lain
41.   Meminta ijin bila menggunakan benda milik orang lain
42.   Menghargai hasil karya temannya/orang lain
43.   Memuji teman
44.   Menghargai pendapat temannya/orang lain
-  Berkomunikasi dengan baik dan sopan
45.   Berbicara dengan teman sebaya secara sopan
45.   Berkomunikasi  sopan dengan orang yang ditemuinya
46.   Mendengar dan berbicara dengan orang dewasa
46.   Mau menyapa teman dan orang dewasa